ليندا سليم | “عربي” مُبصرا في عَتمة رَحم الحِكمة

إلتحق عربي محمد محمد نعمان بالإعلام جامعة سوهاج في جمهورية مصر العربية كأول طالب كفيف يدرس بالقسم منذ تأسيسه عام 1975 ، وحصل على امتياز ومن ثم ناشد الجامعة سرعة ترشيحه معيدا بقسم الإعلام.

حصل على الترتيب الأول على دفعته خلال جميع سنوات الدراسة ويعتبر الكفيف الوحيد في تاريخ جامعة سوهاج الذي يحصل على امتياز مع مرتبة الشرف في مرحلة الليسانس

المهارات التي تؤهل العربي للتعيين

 مهارات التدريس

إمتلك مهارات التحدث والإلقاء
والتنويع [التنغيم] الصوتي ومهارات الوقف أثناء الحديث
حيث استمعت لعشرات الفديوهات في الإلقاء واستخدام الصوت بكفاءة وأتقنت مهارات الوقف والتنويع الصوتي التي لا غنى عنها لأي محاضر يريد جذب انتباه طلابه أثناء الشرح والمحافظة على هذا الانتباه طوال مدة المحاضرة.
فضلا عن حصولي على تدريب إعداد مدربين TOT مقدم من جامعة سوهاج
الذي اكسبني القدرة على التعامل مع الطلاب على اختلاف بيئاتهم وثقافتهم ، والطريقة المثلى لاستثارة ذهنهم لمضمون المحاضرة وكيفية إعداد محاضرة بطريقة جذابة وغنية لإيصال المعلومة للطالب.

المهارات المتخصصة في مجال الإعلام

امتلك مهارات الكتابة والصياغة الصحفية سواء للصحافة التقليدية [صحف ، مجلات] أو للصحافة الإلكترونية [مواقع إخبارية].
فضلا عن مهارات البحث العلمي في مجال الإعلام
ومنها القدرة على اختيار وصياغة مشكلة بحثية ، وكتابة خطة بحثية بمختلف أبعادها ، وجمع المراجع اللازمة لإكمال البحث وتوثيق الاقتباسات ، وتنسيق البحث بالكامل على الكمبيوتر.

مهارات تكنولوجيا التعليم

أثناء دراستي ولما كنت أتطلع للتعيين في الجامعة حرصت على امتلاك كل المهارات اللازمة لأكون محاضر متميز ،
ولما كانت إعاقتي البصرية تمنعني من استخدام الصبورة ووسائل الشرح والإضاح التقليدية حرصت على

اكتساب مهارات استخدام الحاسب الآلي والإنترنت من خلال حصولي على شهادة IC3 Spark
مقدمة من وزارة الاتصالات المصرية.

اكتساب مهارات التعامل مع حزمة Microsoft Office
التي اكسبتني القدرة على تنسيق المستندات وإنشاء العروض التقديمية وعرضها على الداتا شو باستخدام برنامج Microsoft PowerPoint
من خلال حصولي على دورة تدريبية في حزمة Microsoft Office 2020 مقدمة من وزارة الدفاع و وزارة الاتصالات (الاكاديمية الوطنية لتكنولوجيا المعلومات لذوي الاعاقة).

مهارات إدارية ومعرفة قانونية

لعلمي أن المعيد سيطلب منه القيام بمهام إيدارية حرصت على قراءة الكثير من الكتب في الإدارة منها الإدارة في عصر المعرفة والعولمة ل علي السلميوحياة في الإدارة لغازي القصيب
وكذلك قراءة
قانون تنظيم الجامعات رقم 49 لسنة1972 ولائحته التنفيذية
وكذلك لائحة الساعات المعدمدة لكلية الآداب.

الثقافة والإطلاع
قرأت ما يزيد عن 200 كتاب في مختلف مجالات المعرفة الإنسانية وتلعب القراءة دورا مهما في تكوين شخصية الأستاذ الجامعي خاصة القراءة خارج ميدان التخصص فهي تفتح الذهن على معارف أخرى غير التي إعتاد دراستها وتدريسها في الجامعة

عناوين لأهم الكتب التي قرأتها

أولا في السياسة
الأمير لنقولا ميكيافيلي
فن الحرب لسون تزو
القوة الناعمة وسيلة النجاح في السياسة الخارجية لجزيف ناي
كيف تمسك بزمام القوة 48 قاعدة ترشدك إليها لروبرت جرين
لعبة الأمم لمايلز كوبلاند
مستقبل روسيا الجيوبوليتيكي ل ألكسندر دوغين

ثانيا الاقتصاد
خطوتك الأولى نحو فهم الاقتصاد لجاسم سلطان
علم الاقتصاد ل بارثا داسكوبتا
الاقتصاد عاريا عرض طريف ومشوق للمفاهيم الاقتصادية ل تشارلز ويلان
الاغتيال الاقتصادي للأمم لجون بيركنز
عقيدة الصدمة (صعود رأسمالية الكوارث) لنعوما كلاين
أغنى رجل في بابل لجورج كلاسون
الأب الغني والأب الفقير لروبرت كيوساكي

ثالثا الأدب
مزرعة الحيوان ل جورج أورويل
1984 ل جورج أورويل
باب الخروج لعز الدين شكري
مئة عام من العزلة ل غابرييل ماركيث
الأسود يليق بكِ لأحلام مستغانمي
وغير ذلك الكثير.

رابعا التاريخ والتراجم

التاريخ الأوروبي الحديث من عصرالنهضة إلى مؤتمر فينا لعبد الحميد البطريق و عبد العزيز نوارة
تاريخ الولايات المتحدة الأمريكية الحديث ل عبد المجيد نعنعي.
تاريخ المسلمين وآثارهم فى الأندلس من الفتح العربى حتى سقوط الخلافة بقرطبة لالسيد عبد العزيز سالم
مذكرات حرب أكتوبر لسعد الدين الشذلي
وكتابي دم المماليك ودم الخلفاء لوليد فكري

الدورات التدريبية وشهادات التقدير

1 حاصل على البرنامج القومي لتدريب وتأهيل القيادات الشبابية مقدم من وزارة الشباب والرياضة المصرية.
2 حاصل على 30 دورة تدريبية في مجالات التنمية البشرية وريادة الأعمال وتطوير المهارات والتأهيل والإعداد لسوق العمل، ضمن برنامج SDAP[نقدر] بواقع 110 ساعة تدريبية مقدم من جامعة سوهاج.
3 حاصل على تدريب إعداد مدربين TOT مقدم من جامعة سوهاج.
4 حاصل على شهادة تنمية المهارات في اطار مشروع مشواري من وزارة الشباب والرياضة المصرية ومنظمة اليونيسيف
5 حاصل على دورة IC3 Spark
من وزارة الاتصالات المصرية.
6 حاصل على دورة تدريبية في حزمة Microsoft Office 2020 مقدمة من وزارة الدفاع و وزارة الاتصالات (الاكاديمية الوطنية لتكنولوجيا المعلومات لذوي الاعاقة).

وكذلك حصلت على شهادات تقدير مختلفة من جامعة سوهاج ووزارة التضامن الاجتماعي ووزارة التربية والتعليم ووزرة الشباب والرياضة ومسابقة تحدي القراءة العربي التي تنظمها دولة الإمارات العربية المتحدة.

تايم نيوز أوروبا بالعربي|ليندا سليم تحاور عربي نعمان

حواري مع ” عربي” حوار قد تلاحظونني مجرد مستمعة وبإنصات فقد تركت المركب كليا له كي يعبر ويسترسل دون إملاءات عليه ( كتب بنفسه كل ذلك على الكمبيوتر )،فعارا على الكاتب وخاصة من الأجيال التي تتلمذت على ايادي بيضاء لأساتذة كبار مثل ،جمال بدوي وعباس الطرابيلي وسعيد عبد الخالق ومجدي مهنا رحمهم الله ،ووحيد عبد المجيد وسعيد السبكي بارك الله في عمرهما ونفع بهم ،وحاشاني ان افرض على إبن من أبنائي النبغاء ” ربيع” ما يقول ،فقد تركت لهم المساحة ليتحدث عن نفسه بالأسلوب الذي صله الى هذا الحد من الشرف ..باركه الله ..
عربي حدثتي عن فقد البصر وإن كنت أراك بصيرا مبصرا حقا..

فقد البصر هو إعاقة لأن ذلك هو التوصيف الصحيح فالعمى ليس قدرة وأن قلنا بأنه قدرة فقدرة على ماذا وليس همة فتوصيف ذوي الهمم غير منصف فنحن ذوي الإعاقة لا نحتكر الهمة

الإعاقة هي من تكسبنا القوة لتحديها والتغلب عليها وأثبات ان فقد البصر رغم كونه عائقا جسديا غير أنه لا يمنع من الوصول للنجاح

كنت ومنذ الصف الخامس الابتدائي أحلم بان أكون دكتور في الجامعة غير اني لم أكن أدرك وقتها المعنى الحقيقي للكلمة وشيءا فشيءا بدأت أدرك يعني ايه دكتور جامعة

والدتي كانت تدعمني بقوة فكانت تستيقظ في الخامسة صباحا وتذهب بي إلى مدرسة المكفوفين نحن التي تبعد قريتنا حوالي كيلومتر عن الطريق الرئيسي الذي نستقل منه السيارة وكثيرا ما مشينا هذه المسافة في برد الصباح الشديد في الشتاء

والمدرسة |

كنت متفوقا جدا حيث التحقت بمدرسة المكفوفين في الصف الخامس الابتدائي وكنت الأول على المدرسة من الصف السادس الابتدائي حتى الثاني الإعدادي
وفي الشهادة الإعدادية كنت في المرتبة الثانية
أما خلال المرحلة الثانووية كنت الأول
وفي الثانوية العامة ولأنني كنت أسعى للالتحاق بكلية محترمة هي كلية العلمو السياسية تعبت وذاكرت وحصلت على 86.10%
وكان اعلى مجموع يحصل عليه طالب كفيف في سوهاج منذ عام 2008 وكان عام حصولي على الثانوية العامة 2018 .
المشاركات |

رغم تفوقي الواضح في المدرسة ليس على الصعيد الدراسي وأنما على الصعيد الثقافي حيث شاركت في الكثير من المسباقات الثقافية على مدار الأعوام وحصلت على مراكز مشرفة على مستوى الجمهورية كالمركز الثاني في مسابقة فرسان القراءة لطلاب التحدي
والمركز الثالث في مسابقة المشروع القومي للقراءة
ألا أن مدرستي لم تعاملني ألا بكل قسوة وعنف لا لسبب سوى انتقادي للمستوى المتدني للخدمة التعليمية المقدمة لزملائي فالكثير منهم يتخرجون من الثانوية العامة وهم لا يجيدون القراءة والكتابة بطريقة برايل وما زال ذلك موجدا للآن
كل جنايتي أنني أردت مستقبل أفضل لزملائي

الكلية|
الكلية بعدما لم يمكنني المجموع من الالتحاق بالعلوم السياسية التحقت بقسم الإعلام وكنت أول كفيف يلتحق بالقسم منذ تأسيسه
حصلت على الترتيب الأول على دفعتي وكنت أول كفيف يحصل على الليسانس بتقدير امتياز مع مرتبة الشرف 90% في تاريخ جامعة سوهاج
الامر الذي رشحني للتعيين لأصبح أول معيد كفيف في تاريخ جامعة سوهاج

الأستاذ الدكتور صابر حارص|

الأستاذ الدكتور صابر حارص أستاذ الإعلام المتفرغ بجامعة سوهاج
كانت له الأثر العظيم في نفسي ليس على صعيد الدراسة وأنما على الصعيد الشخصي والإنساني
لمست الصدق والإخلاص والتواضع في هذا الأستاذ كما لم أعهده على احد من قبله أبدا
وقد ساعدني كثيرا خلال الدراسة من خلال توفير كتبه بطريقة ملائمة للمذاكرة [بصيغة dox التي يمكن فتحها باستخدام برنامج word ]

الكمبيوتر والتكنولوجيا|

أستطيع استخدام الكمبيوتر والهواتف الذكية من خلال برامج لقراءة الشاشة تقوم بتحويل النص الظاهر على الشاشة لصوت مسموع
وأشهر هذه البرامج برنامج NVDA

وباستخدام برامج قراءت الشاشة يمكنني تصفح الإنترنت والدخول على مواقع التواصل الاجتماعي والتواصل بكل أريحية

لقد ساهمت التكنولوجيا في تطوير حياة المكفوفين وتيسير وصولهم لوسائل الاتصال المختلفة ومكنتهم من التفاعل مع العالم بسهولة ويسر
وكتبت هذه السطور بمفردي على جهاز الكمبيوتر المحمول خاصتي

قدرات اخرى |

كي أستحق التعيين بالجامعة حرصت على اكتساب كل المهارات الازمة والتي تمكنني من ان أكون محاضرا ناجحا فتمرنت على استخدام صوتي بطريقة جذابة فالصوت يؤثر بنسبة كبيرة جدا في المتلقي وحسن استخدامه سيمنحني قوة التأثير فاتقنت مهارات التنويع والتنغيم الصوتي ومهارات الوقف وغيرها
وكي أستغني عن الصبورة والقلم في الشرح حصلت على دورات في الكمبيوتر وحزمة برامج المكتب من شركة ميكروسوفت
وأستطيع استخدام جهاز عرض البيانات [داتا شو] في الشرح وهو التوجه الحديث في التعليم والذي فرضته التطورات التكنلوجية الهائلة في وسائل الإيضاح والشرح

الرسالة لكل زملائي المكفوفين في سوهاج ومصر والعالم |

مفيش مستحيل احلم وخطط للوصول لهذا الحلم وحوله لهدف يمكنك بلوغه ولا تتركه مجرد أمنية عابرة واجتهد لتحقيق هذا الهدف
استعن بالله وبثقتك في نفسك وقدراتك وحتما ستصل
رسالة للمبصرين|

أما للمبصرين فتكاتفنا معا هو سر قوتنا دعونا نتقبل بعضنا البعض
نتقبل اختلافنا في وجهات النظر واختلاف قدراتنا وحتى نتقبل الإعاقة
دعونا نعمل معا من أجل رفعة أوطاننا

عن admin1

شاهد أيضاً

سعيد السبكي أضاف لموهبته في الصحافة والأدب مجال «الإرشاد النفسي»؟!

سعيد السبكي.. لماذا أضاف لموهبته في الصحافة والأدب إضافة جديدة بمجال «الإرشاد النفسي»؟! “سعادته الخاصة” …

تعليق واحد

  1. شوقى سراج الدين

    هائل
    كتيبه متنقلة
    بوركتم

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *